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关于做好2024-2025-2学期全日制本科生教材选用与征订工作的通知
发布时间:2024-10-29 14:54:03    作者:    点击率:   

根据本科教学有关安排,启动2024-2025学年第2学期教材选用与征订工作,现将有关事宜通知如下:

一、选用原则

请严格按照教育部《普通高等学校教材管理办法》、省教育厅《浙江省普通高等学校教材管理实施细则》要求,《浙江中医药大学教材建设与管理办法》(浙中医大发〔202172号)、《浙江中医药大学“马工程”重点教材选用管理办法》等文件内容选用教材。

1.按照“凡选必审、凡用必审”原则,对申请选用的教材实行全面审核,严把政治关、学术关;重点审查教材的政治性、思想性、科学性、适宜性等方面的情况。所选教材应具有正确的政治方向和价值导向,无意识形态问题。

2.教材选用符合专业人才培养方案、教学计划、课程教学大纲要求,遵循教学规律和学生认知规律,便于课堂教学,有利于学生学习。

3.思想政治理论课统一使用国家统编教材。凡开设与马克思主义理论研究和建设工程重点教材相应的课程,统一使用“马工程”重点教材(马克思主义理论研究和建设工程重点教材目录,见附件1);其他课程教材,请根据培养方案和教学计划的要求,优先选用国家规划教材、省级规划教材、精品教材、获得省部级以上奖励的优秀教材、以及新出版的国家统编和省部级重点教材等相关学科专业公认水平高并广泛应用的优质教材。

4.境外教材落实严格管理,按有关规定执行。境内教材确实无法满足教学需要的,可以选用高水平、优质的境外教材,鼓励选用国内出版社翻译出版、影印出版的优秀教材。外文原版教材、影印版境外教材、翻译版、编译版境外教材均属境外教材。选用的境外教材确保符合我国相关的法律法规和政治要求,具有思想性、科学性、先进性、适应性等特点,并被国内外高水平大学广泛采用。未经审核备案的境外教材,违规行为按有关规定处理。

5.20241031日之前尚未正式出版的教材原则上不予征订(思想政治理论课、“马工程”重点教材除外);原则上不予选用出版时间超10年的教材;自编教材(讲义)原则上每5年至少修订一次。

6.未经审定备案的教材不得进入课堂。

二、选用和征订

1.课程负责人填报并提供适合选用的教材、基层教学组织(教研室)初审、学院(教学单位)教材工作领导小组负责审核本院(教学单位)教材选用计划和监督教材使用。各学院(教学单位)选用新教材(含首版教材、再版教材)须组织专家对教材进行审读,审读专家3人都需在《教材、教辅、自编讲义审读意见表》(见附件5)上签字,其中审读专家应包含思政类专家1人;审读材料学院(教学单位)留存备查。

2.填写《2024-2025-2学期教材选用征订表(学生用书)》(见附件2-1))、《2024-2025-2学期教材选用征订表(通识选修课 学生用书)》(见附件2-2)、《2024-2025-2学期境外教材、出版时间超10年教材、自编讲义选用审查汇总表》(见附件3-1)、《2024-2025-2学期新教材审查汇总表》(见附件3-2)、《自编讲义印刷申请表》(见附件4,需要教务处联系印刷的填写,开课部门自行联系印刷或提供给学生电子版的不填

3.教务处教学教材科汇总学院(教学单位)提交的教材选用情况,教材选用结果在本校进行公示,公示无异议后报学校教材工作领导机构审定并备案。

4.如遇教学计划临时调整等特殊情况,由开课部门另行提出征订计划并组织专家审查,学院党政联席会审核后提交教务处,经审定备案后才可进入订购环节。未审定备案的教材不予订购(思想政治理论课、“马工程”重点教材除外)。

5.其他未尽事宜,按照教育部、省教育厅有关教材管理规定,《普通高等学校教材管理办法》《浙江省普通高等学校教材管理实施细则》《大中小学教材问题办理工作规程(试行)》《浙江中医药大学教材建设与管理办法》《浙江中医药大学“马工程”重点教材选用管理办法》等文件执行。

三、材料提交

各教研室需提交附件2-1、附件2-2(按需填写)、附件3(1-2)、附件4(按需填写)、附件5(新教材需填写)、附件6(教辅用书)。其中,如选用新教材需要在111(周五)上午1200前完成附件3-2填写,提前订购新书用于审核。其余材料由教研室主任签字后,于2024115日(周二)1200前将签字的纸质版(一份)提交至2A314,电子稿发送至邮箱:yeneng066@163.com

选用境外教材、出版时间超10年的教材、自编讲义的,需一并提交以下材料:

1.选用境外教材(外文原版教材、影印版境外教材、翻译版、编译版境外教材均属境外教材),同时提交:境外教材选用报告(含选用理由、其他高校调研情况、专家论证意见、学院党政联席会审核情况)。(境外教材选用按照省教育厅下达的境外教材申请、审核、备案相关工作要求执行。

2.确因教学需要必须选用出版时间超10年的教材,由学院统一组织专家组(3人中至少有校外专家1人、思政类专家1人)论证教材的教学匹配度和适用性。若专家组认为有“优新”教材可以替代现有教材,请学院根据“选优用新”原则考虑专家意见;若专家组一致认为该教材确有选用需要并且无可替代,同时提交:教材选用报告(含选用理由、其他高校调研情况、专家论证意见、学院党政联席会审核情况)。(教育部《普通高等学校教材管理办法》文件:“高校教材须及时修订,根据党的理论创新成果、科学技术最新突破、学术研究最新进展等,充实新的内容。建立高校教材周期修订制度,原则上按学制周期修订。及时淘汰内容陈旧、缺乏特色或难以修订的教材。”)

3.选用自编讲义(未正式出版),同时提交:(1)自编讲义电子PDF版;(2)选用报告(含选用理由、其他高校调研情况、专家论证意见、学院党政联席会审核情况)。

重要提醒:

1.2024年起,浙江省省属普通本科高校全面实施教材使用监测工作。

1)监测范围:面向全省普通本科高校,涵盖教学活动中正在使用的具有国际标准书号(ISBN)的各类教材(含境外引进教材)。

2)监测内容:重点监测马工程重点教材、普通高等教育国家规划教材和省级规划教材选用使用情况,同时监测教学活动中使用的其他各类教材在政治性、思想性、科学性、适宜性等方面的情况。

2.请各教研室务必高度重视教材的选用,要充分发挥基层党组织的政治把关作用。


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