各位老师：

根据《浙江中医药大学研究生教育教学成果奖评选实施办法》（浙中医大发〔2022〕28号）文件精神，为进一步推进重大教育教学成果培育，现开展2025年校级研究生教育教学成果奖申报工作，有关事项通知如下：

一、申报条件及范围

1.申报条件

凡我校从事研究生教育教学工作的教师、教学管理人员等，在教书育人、教学改革、教学基本建设、教学管理等方面取得的成果，均可参加评选。

2.申报范围

研究生教育教学成果奖应以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实习近平总书记关于研究生教育的重要论述，坚持正确政治方向，以立德树人为根本，围绕研究生教育内涵式发展，提升研究生培养质量为核心。要求自2018年以来完成并经过不少于2年的研究生教育教学实践检验，反映教育教学规律，具有独创性、新颖性、实用性；能够针对研究生教育教学中存在的问题，提出有效的解决方法，实施效果好，具有创新性和应用推广价值，在一定范围内处于领先水平并有一定影响力。

鼓励各级各类教学改革研究项目、立德树人思政课程建设、推进“四新”建设、产教融合协同育人、课堂教学创新、人才培养模式改革等方面取得突出成效的成果申报。对已参加同级及以上评选并获得认定或奖励的教学成果，在继续研究与实践中无新的重大突破和创新的，不再参加校级教学成果奖评选。

3.参考选题方向

为更好的聚焦教学成果，做好后续省级、国家级教学成果奖申报的储备，鼓励从以下选题参考方向进行申报：

（1）数字赋能研究生教育教学改革研究；

（2）拔尖创新及医药领军型人才培养模式和培养路径探索研究；

（3）传承·创新并举的研究生教学体系改革研究；

（4）研究生学位论文质量监控及策略研究；

（5）研究生教育科教融汇、产教融合等机制研究；

（6）新时期医药创新融合课程的构建与示范研究；

（7）新时期研究生教育分类评价体系的构建研究

（8）住院医师规范化培训研究生培养质量现状及对策研究。

二、申报程序与要求

1.个人申报

个人提出申请，填写《2025年浙江中医药大学校级研究生教育教学成果奖申报书》、全面反应教学成果的总结及汇总表，并提交反映成果的必要支撑材料。每项教学成果排序前10为项目主要完成人。

2.各学院（部门）推荐

各学院（部门）接受本部门所属个人的申请，对申报的项目进行汇总和审核，择优向研究生院推荐。推荐中要做到程序规范，注重公平、公开、公正。

3.形式审查

研究生院对各单位推荐的项目材料进行形式审查并进行校内公示。

三、奖项设置与评选

1.奖项设置

本次校级教学成果奖评选，设置一等奖5项，二等奖10项，特别优秀可推荐评为特等奖。坚持标准、质量第一、宁缺勿滥，允许各个等级奖项有空缺。

2.评审组织

评审分第一阶段网评和第二阶段会评，根据网评结果按与遴选奖项总数1:1比例，择优进入第二阶段会评。项目最后总成绩为网评（权重为40%）和会评（权重为60%）成绩之和。

四、工作安排

2025年1月21日：学校发布申报通知

2025年2月19日：各学院（部门）完成推荐工作

2023年3月03日：完成第一阶段评审

2023年3月07日：完成第二阶段评审

五、材料提交要求

提交以下材料：

1.申报书。

2.5000字内的教学成果总结（电子文档正文内容请用宋体四号、纸质材料双面打印一式两份）。

3.相关支撑材料合订本1份。（单独装订，不要和申报书一起装订。）

4. word版申报书和成果总结1份，以成果名称命名。用作网络评审，内容须和纸质版一致，要求匿名，不得出现成果完成人和成果完成单位的名称，可用××代替，否则网评成绩作零分处理，

上述材料于2月14日（周五）下午16：00前提交至学院教科办，电子材料同步发送至邮箱，逾期不予受理。

联系人：田凯航

电话：61766032

邮箱：tiannaitang000@126.com